Atividades para o dia 30/03/2020 (Segunda-feira)
Hoje meu bom dia, será com a nossa musiquinha de todos os dias. Lembrando do nosso final "Agora é hora de estudar". Vamos cantar?
*Componente curricular: Língua Portuguesa
*Objeto de Estudo: Leitura
Lembram da nossa leiturinha de todos os dias? Preciso que vocês consultem na capa do livro
( laranja ), o número da sua página e estudem.
Depois peça para um adulto tomar sua leitura, como a pró faz na sala, e se possível, filmar e mandar para o Whatsapp do Colégio. Quero ver como vocês estão. Toda vez que sua leitura diária for finalizada, o adulto poderá marcar a próxima página e a data com um lápis na Ficha de Leitura. Mas uma leitura por vez, tá bom?👍
*Componente curricular: Língua Portuguesa
Objeto de Estudo: Família do F
Vamos lembrar e treinar a família do F ? Assistam o vídeo para realizar as atividades do livro de leitura (laranja), páginas 42 e 43.
Não esqueçam do que a pró pede sempre na sala: letra cursiva, e lembrem que a letrinha f cursiva tem a perninha embaixo da linha.😉
*Componente curricular: Matemática
Objeto de Estudo: ordem crescente e decrescente.
Aprendemos na sala que quando os números estão na ordem do menor para o maior, estão na ordem crescente. Quando os números estão na ordem do maior para o menor, estão na ordem decrescente. Faça as atividades a seguir em uma folha.
1- Continue a sequência até o número 20, em ordem crescente.
10 - 11 -
2- Agora escreva a mesma sequência em ordem decrescente.
20 - 19 -
3 - Organize os números abaixo em ordem crescente.
8 - 3 - 15 - 10 - 2 - 6 - 18 - 4 -
4 - Continue as sequências.
a) 5 - 10 - _ - 20 - 25 - _ - 35
b) 2 - 4 - 6 - _ - 10 - _ - 14 - _
*Componente curricular: História
*Objeto de Estudo: Aniversário da cidade de Salvador
No dia 29 de março é comemorado o aniversário da cidade de Salvador. Data em que foi fundada, em 1549, por Tomé de Souza, governador- geral do Brasil.
Elabore um cartaz com desenhos ou fotos da nossa cidade, com o tema "PARABÉNS SALVADOR!", tire uma foto e mande para o Whatsapp do colégio.
Caprichem!😉😘
Atividades para o dia 31/03/2020 (Terça-feira)
VAMOS CANTAR?
Bom dia, o sol já nasceu lá na fazendinha acorda o bezerro e a vaquinha, que já cocoricou dona galinha.
Levanta, que o cavalinho já pulou da cama, o pintinho tirou seu pijama, e o porquinho já caiu na lama.
Lá na fazendinha é manhã, deixa de manha e vem pra cá, que o sol raiou e agora é hora de estudar".
*Componente curricular: Língua Portuguesa
*Objeto de Estudo: Leitura
Hora da leitura!📚📖
Consultem o número da sua página e estude. Depois peça para um adulto tomar sua leitura, filmar e mandar para o Whatsapp do Colégio, e não esqueça de pedir para marcar a próxima página e a data com um lápis na Ficha de leitura, todos os dias! 👍😉
*Componente curricular: Língua Portuguesa
Objeto de Estudo: Acento agudo e acento circunflexo
Revisando e aprendendo sempre mais...
( / ) Ei! Eu sou o acento agudo - Indico sempre que a vogal tem som aberto.
( ^ ) Sou o acento circunflexo - A vogal tem som fechado quando estou por cima.
Realize as atividades em uma folha a parte.
1- Forme palavras:
a) BRI - FÁ - CA
b) PIS - LÁ
c) MI - NÓ - DO
d) RÉ - JA - CA
e) NA - PÁ - GI
f) GI - MÁ - CO
g) TRÔ - ME
h) LÊN - CIO - SI
i) NIS - TÊ
j) CÔ - TRI
k) LÂM - DA - PA
l) MIO - PRÊ
2- Com a ajuda de um adulto, escreva outras palavras de acordo com o que é pedido:
a) Acento agudo
b) Acento circunflexo
3- Escolha uma palavra acentuada de cada grupo acima, e escreva duas frases.
4- Estão treinando a escrita do seu nome completo com a letra cursiva? Faça isso, caprichando na letrinha!🤗
HORA DO LANCHE
Não esqueçam de lavar bem as mãozinhas e agradecer a papai do céu... 😋
*Componente curricular: Matemática
Objeto de Estudo: Adição
Assistam ao vídeo, e depois, convide um adulto para brincar com cartas de baralho. Veja quem consegue obter mais somas diferentes com total 10.💪
Em seguida apresente essas adições em uma folha a parte.
*Componente curricular: Geografia
*Objeto de Estudo: Alimentação - Todas as crianças comem as mesmas coisas?
Assistam ao vídeo, depois responda as questões no caderno ou numa folha à parte.
1- Do que fala o vídeo?
2- Em sala falamos sobre alimentação, e cada um falou do que mais gosta de comer, lembram? Você e seus colegas gostam de comer as mesmas coisas? E as crianças de outros lugares, você acha que elas comem as mesmas coisas que você?
3- Para você o que é uma alimentação saudável?
4- Desenhe um prato com as comidas que você mais gosta.✏️
Até amanhã e beijos virtuais!!
💞💖