

19/05/2020 ( Terça-feira)
Componente curricular: Matemática
Objeto de estudo: O número 1 000
Conversamos e fizemos atividades de como representar 1 000 ( mil ) no quadro de ordens e no ábaco, e que UM representa unidade de milhar.
Agora vamos continuar praticando, respondendo a atividade no módulo 2 página 109.
Componente curricular: Português
Objeto de estudo: Acento agudo
Vimos na aula de hoje que o acento agudo às vezes é usado sobre as vogais para indicar a sílaba pronunciada com mais força. Exemplo: até, nó, xícara, avó.
Continuem aprendendo mais sobre acento agudo, respondendo os exercícios no livro de gramática, páginas 58 e 59.
Componente Curricular: Inglês
Revise o assunto que o professor tralhou na sala de aula fazendo a atividade abaixo.
Componente Curricular: História
Objeto de estudo: As crianças têm direitos.
Lemos e interpretamos na nossa aula online o texto As crianças têm direitos! Clique no link abaixo, visualize o vídeo da Bellinha a Ovelhinha, em seguida respondam as seguintes questões:
1. Escreva três direitos das crianças que foram citados na música.
2. Você acrescentaria mais alguns direitos? Quais? (Se quiser pode fazer uma ilustração e colorir também)
Cheiros e até amanhã!
20/05/2020 (Quarta-feira)
Componente curricular: Matemática
Objeto de estudo: Antecessor e sucessor
O antecessor de um número natural é o número que vem antes dele. Exemplo: 9 – 10. O antecessor de 10 é 9.
Já o sucessor de um número natural é o número que vem depois dele. Exemplo: 99-100. O sucessor de 99 é 100.
Clique no link abaixo e visualize a explicação de João e Maria.
https://www.youtube.com/watch?v=gEGK7UoxygQ
Agora é só pegar o caderno, lápis e borracha e acessar o link abaixo para praticar? Vamos lá!
Componente curricular: Português
Objeto de estudo: Gramática
Na aula anterior vimos algumas palavras com acento agudo. Hoje iremos escrever as palavras usando esse acento e separar as sílabas também. Portanto, respondam o exercício no livro de gramática, página 60.
E para finalizar a nossa aula, que tal o jogo do antecessor e sucessor? Você irá aprender se divertindo. Anote o resultado no caderno ou em uma folha de papel. Depois quero saber o resultado, viu? Beijinhos ...