Atividades do dia 22 de Abril
Componente Curricular: Matemática
Objeto de Estudo: Multiplicação sem reagrupamento
Olá, turma! Vamos ampliar nossos saberes sobre a Multiplicação, que é a operação matemática que nos ajuda quando temos que juntar quantidades grandes chegando ao resultado mais rápido.
E para a Multiplicação sem reagrupamento você precisa também entender que os números, que estão sendo multiplicados, chamamos de FATORES. Já o resultado dessa multiplicação chamamos de PRODUTO.
Agora assista esse vídeo que tem exatamente as páginas do nosso módulo 2. E logo após realize a leitura e as atividades das páginas 103 a 106.
Componente Curricular: História
Objeto de Estudo: Descobrimento do Brasil
⛵
O descobrimento do Brasil aconteceu em 22 de abril de 1500 , com a chegada dos portugueses ao nosso país.
Pedro Álvares Cabral, o valente explorador português, vinha com uma expedição formada por 13 embarcações: 10 naus e 3 caravelas.Quando os portugueses avistaram as terras, um deles gritou: "Terra à vista!"
Saiba um pouco mais sobre essa história e descubra os nomes do nosso país antes de ser chamado de Brasil assistindo ao video. Ok?
Componente Curricular: Ciências
Objeto de Estudos: A poluição da água
💦💧Você já sabe que a água é essencial para a vida na Terra. Devemos cuidar dela para que não acabe ou não polua tanto pois as atividades humanas poluem a água através de esgotos doméstico, lixos descartados irregularmente, componentes químicos das indústrias e produtos como agrotóxicos e fertilizantes usados inadequadamente.
Veja o vídeo que a pró elaborou com muito carinho e realize em casa com a ajuda de um adulto o EXPERIMENTO DA POLUIÇÃO INVISÍVEL
Mãos a obra!!!
https://photos.app.goo.gl/ByGkZq7ztUYaVyVS6
Mil beijinhos virtuais e até amanhã!
Atividades do dia 23 de Abril de 2020
Componente Curricular: Religião
Objeto de Estudos: A travessia do Mar Vermelho
Guiado por Deus, Moisés saiu do Egito para levar o povo sofrido de Israel para a Terra Prometida. Durante o caminho aconteceu algo muito surpreendente e que você já estudou semana passada.
A abertura do MAR VERMELHO!!!
Agora, te convido a cantar e dançar uma música celebrando a alegria que o povo de Israel sentiu ao atravessar o mar vermelho. Clique no link abaixo. Feito isso, responda as atividades das páginas 40 e 41 do livro de RELIGIÃO.
Componente Curricular: Matemática
Objeto de Estudos: As idéias da Divisão
Você já sabe que a DIVISÃO é uma das quatro operações fundamentais da matemática. Dividimos com o objetivo de partir ou separar em diversas partes e que ao dividirmos um número por outro podemos gerar resto ou não, caso o resto seja zero, a divisão é EXATA, se não for, então a divisão é NÃO EXATA.
Observe que você no seu dia a dia, realiza divisões pois é comum dividir brinquedos e doces, mas não necessariamente, em partes iguais.
Agora te convido a responder as questões das páginas 107 a 110 do nosso módulo 2.
VOCÊ É CAPAZ!!!
Componente Curricular: Português
Objeto de Estudos: Encontro Consonantal
Lembra que na aula do dia 25 de março trabalhamos esse conteúdo?
Então, você já deve está fera e compreendeu muito bem que o Encontro Consonantal é a reunião de duas ou mais consoantes sem vogal entre elas.
Agora que você já sabe disso, responda as questões da GRAMÁTICA nas páginas 45 a 48, ok?
*Componente curricular: Educação física
Acesse o link abaixo e faça as atividades físicas com atenção, mas antes de tudo verifique se seguiu todas as instruções para fazer as atividades:
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Tenha a presença, acompanhamento de um adulto;
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Importante não realizar atividade física em jejum;
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Utilize roupa adequada, use tênis! Não realize atividade física descalço (a).
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Atenção aos cuidados de segurança, assim evita-se possíveis machucados!!
🤔 Desafio para você
💝Descubra qual o sentimento que
as professoras Denise e Sarah sentem por você.
D A S A U D E