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Atividades para do dia 02/04/2020
 

Olá meu gatinho e minha gatinha! 
Tudo bem com vocês?
Comigo tudo bem! Só a saudade que é chata demais, mas logo, logo deixaremos ela no passado!;.

 

Componente curricular: Matemática
Objeto de estudo: Cilindro, cone e esfera

Na aula de hoje, aprenderemos que o cilindro, o cone e a esfera são também conhecidos como “corpos redondos” que são sólidos que apresentam superfície curvas ou superfícies curvas planas, tem forma arredondada e por tanto pode rolar com facilidade.
Assista ao vídeo abaixo e tire mais dúvidas sobres os corpos redondos.

 

 


Agora, para fixar mais o estudo, leia e responda as páginas 155 à 158 do seu módulo 1.

 

Componente curricular: Arte
Objeto de estudo: Artesanato com pregadores

 

Agora, vamos fazer um brinquedinho bem legal!
“PREGADORES PREDADORES”
Que tal perguntar para mamãe se ela ainda quer aqueles pregadores que estão na cestinha?
Ela disse não? Legal, fala para ela que são poucos.
Só precisaremos assistir o vídeo da Traquitana. Vamos lá!

 

 

 

Componente curricular: Português/Gramática
Objeto de estudo: Revisão dos sinais de pontuação

 

Na aula passada aprendemos um pouco sobre os sinais de pontuação.
Vimos que eles são muito importantes e que nos ajuda muito a ter uma boa leitura. 
Agora, pegue seu caderno e escreva a atividade respondendo com atenção.

 

ATIVIDADE

1. Coloque a pontuação no final desta anedota.

Duas pulgas estavam conversando, quando uma perguntou para a outra 
-Amiga o que você faria se ganhasse na loteria
Ela pensou um pouco e respondeu
-Eu compraria um cachorro só para mim

a) Quais os sinais que você usou para pontuar a anedota? 
b) Escreva o que indica cada um.

2. Pontue o texto abaixo corretamente.
De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __

 3. Associe corretamente.

( 1 ) Ponto de interrogação            
( 2 ) Ponto-final                
( 3 ) Vírgula                .
( 4 ) Ponto de exclamação
( 5 ) Reticências 
(     ) Interrompem uma fala ou pensamento. 
(     ) Indica uma pausa na escrita. 
(     ) Indica emoção, sentimento, surpresa etc.
(     ) Indica uma pergunta.
(     ) Indica que a frase terminou.

Componente curricular: Inglês

Olá, queridos e queridas! Tudo bem com vocês? Espero que vocês todos estejam excelentes! Vamos lá?!

Com a ajuda de um dicionário ou a internet, vocês irão fazer a página 22 e 23 do livro do capítulo 2. Lembrando que para responder essas atividades, vocês precisarão usar o texto da página 22, que é um convite de aniversário. Na questão 3 da página 23, nós temos uma música, que é a música de aniversário!!! A faixa do CD para ouvirmos é a faixa 7.

 

Boa atividade e se cuidem!

Escute o recadinho

do professor Caio.

Unknown Track - Unknown Artist
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Atividades do dia 03/04/2020


Oi meus amores! Tudo bem com vocês?
Que tal fazer como sempre fazemos na sala a nossa oração do Pai nosso em Libras?
Você consegue lembra? Então faz.

Componente curricular: Literatura e Arte
Objeto de estudo: Narração/dobradura

Vamos começar a aula uma “História de Papel”.
Acontece assim...
Assista ao vídeo abaixo da história de papel e se prepare para a surpresa.

 

 

 


 

Agora a sua vez!
Pode ser o mesmo, pode ser criado por você ou pode ser outro (pesquise mais no canal “História de papel – Quintal da Cultura”), grave um vídeo você contando uma história de papel e envie para o WhatsApp da escola.

 
Componente curricular: Matemática
Objeto de estudo: Cilindro, cone e esfera

Na aula de hoje, aprenderemos que o cilindro, o cone e a esfera são também conhecidos como “corpos redondos” que são sólidos que apresentam superfície curvas ou superfícies curvas planas, tem forma arredondada e por tanto pode rolar com facilidade.
Assista ao vídeo abaixo e tire mais dúvidas sobre os corpos redondos.

Agora, para fixar mais o estudo, leia e responda as páginas 155 à 158 do seu módulo 1.

Componente curricular: Gramática
Objeto de estudo: Sinais de Pontuação

 

Responda as atividades relacionadas aos sinais de pontuação, no seu livro de gramática páginas 94 à 97.


Bom final de semana meu amor! 
Se cuida tá?

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