


Roteiro das Avaliações Digitais
I Unidade
Simulado
Bom dia!!
Segue em anexo o simulado (em pdf) e o link do cartão de respostas. Antes de começar leia as instruções abaixo:
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Preste bastante atenção antes de marcar o gabarito, pois o CARTÃO-RESPOSTA não será substituído;
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Para cada questão deverá ser marcada apenas uma letra; É de sua inteira responsabilidade as respostas marcadas;
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A interpretação faz parte do Simulado.
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A quantidade de pontos adquiridos em cada questão refere-se ao total de acertos e não a pontuação total do simulado.
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Para enviar o cartão-resposta concluído é necessário escrever um email. Sugerimos que seja o email de um dos responsáveis ou o gmail utilizado para o acesso a sala virtual.
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O gabarito digital (CARTÃO-RESPOSTA) deverá ser respondido pelo aluno até às 17h de sexta-feira (05/06/20). Não será aceito após esse horário.
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Não haverá atividades no site a partir desta quarta-feira para que os alunos fiquem focados em responder com calma o simulado e enviar as respostas até sexta-feira.
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Fiquem calmos (as), estudem e farão um bom Simulado.
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Sucesso!! Confiamos em vocês!!!!
Atividades Diárias - Data: 08/06/2020
Bom dia!!😍😍
Componente curricular: Português.
Objeto de estudo: Estudo da língua / interpretação de texto.
Atividades
Classe: Leitura e responder às páginas 75 até 79
Casa: Agora vamos ler e responder com muita atenção, as atividades das páginas 71 a 74 . 😜
Componente curricular: matemática.
Objeto de estudo: Revisando ângulos , expressões numéricas e multiplicação e divisão.
Atividades
Classe. Caderno.
1) Com auxílio de um transferidor e régua, desenhe:
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Um ângulo obtuso com 20°
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Um ângulo agudo 86°
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Um ângulo reto com 90°
2) Resolva as expressões numéricas abaixo.
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35:(4x3-5)=
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7x(15:3+5)=
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20-(8x2+4):(15:5+1)=
3) Resolva as divisões né utilize a multiplicação para verificar se está correta.
18472 : 15=
8000: 50=
7457: 21=
Casa no caderno
1)Com auxílio de um transferidor e régua, desenhe:
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Um ângulo obtuso com 165°
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Um ângulo agudo 75°
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Um ângulo reto com 90°
2) Resolva as expressões numéricas.
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(6x3+7)+(4x8-7)=
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10+(7x7+11):(3x9+3)=
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5 x (20 + 2 - 15) - (7 x 8 - 30)
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(3+33:3)x(12:3+1)=
3) Arme e efetue as divisões. Verifique se estão corretas através da prova real.
A) 1472 : 12 =
B) 908 : 20=
C) 514:11=
Componente curricular História
Objeto de estudo: segundo reinado e os emigrantes no Brasil
Atividades
Classe: Leia e responda as páginas 275 a 283.
Casa: página 284 e 288
🥰🥰🥰🥰🥰
Não esqueça de estudar a tabuada de divisão e multiplicação