Atividades para do dia 31/03/2020
Componente curricular: Geografia
Objeto de estudo: A formação da população (revisando)
Aprendemos na aula passada que a população brasileira é formada pela mistura de diferentes povos e que isso ocorreu ao longo da história do nosso país. Agora, realize a atividade para fixar o aprendizado.
ATIVIDADES
1. Entre os séculos 16 e 17, a população começou a se formar com alguns tipos de povos. Quais foram os povos que formaram o território brasileiro?
2. Quem faz parte do grupo de imigrantes que migraram para o Brasil no século 19?
3. Pesquise além do livro, informações sobre quais contribuições culturais dos povos influenciaram a cultura brasileira.
a) Italianos
b) espanhóis
c) japoneses
4. Continue nessa busca por informações e responda as questões abaixo.
a) Como podemos definir migração?
b) Conceitue miscigenação?
c) Diferença entre emigrante e imigrante.
5. Que atitudes podemos demonstrar respeito aos diferentes grupos humanos que formam a sociedade brasileira?
Componente curricular: Literatura
Objeto de estudo: Dona Palavra
Agora que você já leu a história incrível de “Dona Palavra”, a professora que gostava de palavras, responda a folha de perguntas (encarte).
Componente curricular: matemática/Tabuada
Objeto de estudo: Multiplicação
Com a ajuda de alguém da família, estude as páginas 29 e 30 da tabuada e construa esse divertido brinquedo para fixar melhor a multiplicação.
Tchau meus amores!
É bom e divertido ter você aqui em nosso blog!
Beijinhos da pró!
Atividades do dia 01/04/2020
Oi meus amores! E a saúde, tudo bem? Já lavaram as mãos hoje?
Então, vamos aprender mais um pouco.
Componente curricular: Português
Objeto de estudo: Sinais de pontuação 1
Você já parou para se perguntar para que servem os sinais de pontuação?
Então, os sinais de pontuação representam pausas, entonação da voz e na escrita eles transmitem nossas emoções, intenções e anseios.
Vamos assistir a um vídeo bem legal sobre a história da pontuação.
Agora, nas páginas 91, 92 e 93 de sua gramática você conhecerá um pouco mais sobre como usar corretamente esses sinais de pontuação. Vamos lá?
Componente curricular: Ciências
Objeto de estudo: Terremotos
Os terremotos são mesmos assustadores, não são?
O terremoto mais mortal do mundo ocorreu em 23 de janeiro de 1556, na província de Shanxi, na China. Estima-se que aproximadamente 8.800 pessoas tenham morrido em decorrência do evento.
Na página 213 do seu módulo 1, você pode ver a imagem de um sismógrafo que é um aparelho utilizado para detectar as vibrações do solo como as geradas de movimentos das placas tectônicas. Leia com atenção e responda as questões nessa página. Agora, vamos conhecer no vídeo abaixo como acontecem os terremotos.
Agora que conheceu como é o sismógrafo e como acontece um terremoto, vamos nos divertir um pouco!
Destaque e monte as páginas 19 a 26 do Material Complementar e divirta-se com o jogo do tabuleiro “Vulcões e Terremotos pelo mundo”
HORA DO RECREIO: Vamos aprender alguns sinais de pontuação cantando!
Componente curricular: Literatura
Objeto de estudo: Lendas
Oi meus amores, tudo bem?
Nessa aula de literatura, vamos falar de “Contos Infantis” que se caracteriza por ter um conteúdo que prende a atenção das crianças devido ao fato de que a grande maioria do seu público é extremamente infantil.
Assista ao conto infantil no vídeo abaixo. Observe como ela conta a história e depois faça a atividade abaixo.
ATIVIDADE
1. Sabemos que as meninas têm preferencias nos contos de fadas. Escreva exemplos de três contos de fadas.
2. Já os meninos gostam dos super-heróis que batalham contra o mal. Escreva exemplos de três contos de super-heróis.
3. As crianças de antigamente como algumas de hoje pedem a seus pais que leiam um conto antes de dormir. Esta prática nunca saiu de moda e, além disso, aprofunda o vínculo entre pais e filhos. Só que hoje será diferente!
4. Você irá contar para papai, mamãe ou alguém da família um conto infantil e o mais empolgante é que irá gravar o áudio. Isso mesmo!!!
Irá gravar o áudio e enviar para o WhatsApp da escola. Não esqueça da entonação de sua voz.
Eu quero muito ouvir esse áudio viu? Não esqueça!!!
Tenham um excelente dia!