Atividades para sexta-feira, dia 24/04/2020.
Componente Curricular: Português.
Objeto de estudo: Substantivos no dicionário.
Olá, meus amores!
Aprendemos na sala de aula que substantivos são palavras que dão nome a todas as coisas, vimos também que eles podem ser escritos no singular e no plural. No dicionário encontramos os verbetes, que são as palavras acompanhadas dos seus significados, mas como será que os substantivos aparecem no dicionário? Será que eu encontro no dicionário a palavra "prédios"? Encontre as respostas para essas perguntas realizando as atividades das páginas 23 a 25 do módulo.
Componente Curricular: Matemática.
Objeto de estudo: Multiplicação e divisão.
Como vocês estão com a multiplicação? 🤔 Para ter sucesso na divisão é essencial aprender a tabuada de multiplicar, nunca esqueçam disso. Vamos exercitar! Quanto mais contas realizamos, mais craques ficamos! 😃⛹🏽♀️⛹🏼♂️ Realize as tarefas das páginas 111 e 112. Você poderá usar o Material Complementar para te auxiliar nas divisões. 😉
Componente Curricular: Artes:
Objeto de estudo: Texturas.
Sexta-feira é dia de deixar fluir o artista que existe dentro de você! 🤗🤗🤗🤗
As páginas 23 a 27 do seu livro de Artes, estão apresentando um trabalho bem legal realizado através de texturas. Você vai poder criar a sua obra de arte com materiais simples que tenha em casa, como por exemplo: uma lixa de unha, folhas de árvore, esponja, cinto, etc. A página 26 mostra o passo a passo do que se deve fazer.
Veja o vídeo explicativo que a pró preparou para você. Agora, mãos à obra, muita criatividade e não esqueça de fotografar e enviar fotos do seu belo trabalho. 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Um excelente final de semana!
Muitos beijinhos da pró!
Atividade do dia 27 de Abril de 2020
Componente Curricular: Português
Objeto de Estudos: Cuidados na Internet
Olá, turminha!
Que bom estarmos iniciando mais uma semana de novos saberes. Conto com todos vocês para as aulas ficarem muito mais produtivas.
Hoje falaremos sobre algo que nesse período de afastamento social, nos unem, a INTERNET!!!🌐@📡Mas é preciso termos cuidados ao usarmos, mesmo sabendo que ela é uma das mais incríveis invenções do homem.
E alguém aqui sabe me dizer quem foi o inventor da Internet? Hum🤔Foi Tim Berners Lee, um pesquisador que nasceu em Londres, Inglaterra. Sua invenção foi e está sendo INCRÍVEL não é mesmo? Já se imaginou viver sem internet?
Assistam ao vídeo abaixo e logo depois realizem a leitura no Módulo nas páginas 50 a 54 e respondam as questões das páginas 55 a 57.
SE CONECTEM SEMPRE COM O CONHECIMENTO!!!
https://photos.app.goo.gl/rKgT8ncWWYykX4JKA
Componente Curricular : Matemática
Objeto de Estudos: Divisão exata e não exata
Acredito que vocês estão estudando a tabuada o que certamente os ajudará na compreensão da Divisão.
Vamos lá, dividimos com o objetivo de partir ou separar em diversas partes. Ao dividirmos um número por outro podemos gerar resto ou não, caso o resto seja zero você já aprendeu que essa divisão é EXATA, se o resto não for o zero, a divisão é NÃO EXATA.
De posse mais uma vez dessas dicas, respondam os probleminhas das páginas 113 a 116 do Módulo 2.
SUCESSO MEU GÊNIO 💡
Componente Curricular: Geografia
Objeto de Estudos: Atividades Econômicas
Vocês estudaram na semana passada que ATIVIDADES ECONÔMICAS, são todos os processos que tem lugar para a obtenção de produtos, bens e/ou serviços destinados a cobrir as necessidades e desejos de uma sociedade em particular contribuindo desta maneira com o progresso econômico de um grupo, sociedade ou nação.
Ciente disso, responda a questão (2) da página 278 do Módulo 2.
Aproveitem para perguntarem aos seus familiares quais as atividades econômicas que eles realizam, conversem e seja curioso.😉
UMA FELIZ SEMANA PARA TODOS VOCÊS!!😘