Data: 30/04/2020
Olá, como vai você??
Fiquei emocionada em rever você ontem na nossa aula online. Saber que você está bem e que está se cuidando me deixou super feliz!
Componente curricular. Ciências
Objeto de estudo: Sistema nervoso.
O sistema nervoso é constituído por tecido nervoso. O sistema nervoso pode ser dividido em sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinhal. O sistema nervoso periférico é formado pelos gânglios e nervos. Assista ao vídeo para revisar.
Atividade
Leitura das páginas 201 até 203 e elabore 8 perguntas com respostas a respeito do assunto.
Responder a página 204.
Capriche viu? 😍😍😍
*Componente curricular: Educação física
Acesse o link abaixo e faça as atividades físicas com atenção, mas antes de tudo verifique se seguiu todas as instruções para fazer as atividades:
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Tenha a presença, acompanhamento de um adulto;
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Importante não realizar atividade física em jejum;
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Utilize roupa adequada, use tênis! Não realize atividade física descalço (a).
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Atenção aos cuidados de segurança, assim evita-se possíveis machucados!!
Componente Curricular: Inglês
Hoje tivemos nossa primeira aula online. Agora fça a atividade. Se puder imprima. Caso não possa coloque apenas as respostas no caderno.
*Componente curricular: Redação
Hoje tivemos nosso primeiro encontro na aula online. Agora faça a atividade que segue. Se puder imprima e responda. Caso não consiga imprimir, coloque apenas as respostas no caderno.
Atividades
Hora da diversão!!!!
Que tal brincar de adivinha com a família? 💯💯💯
Veja como:
Quem sou?
O jogo consiste em fazer perguntas para tentar descobrir que animal você é. “Tenho 4 patas? Tenho pelos? Sei voar?”. Cada participante pode fazer uma pergunta por rodada para tentar adivinhar. Se ele não souber o bicho, precisa esperar a sua vez para fazer uma nova pergunta. O legal é definir a regra de que só podem ser feitas perguntas cujas respostas sejam sim ou não. Use pessoas ou personagens no lugar de animais para variar. Se tiver crianças pequenas e estiver difícil descobrir, ou se a criança for daquelas mais ativas e ficar impaciente, mude a brincadeira. Ao invés de fazer perguntas e respostas, dê pistas (como emitir o som feito pelo animal) ou faça mímica para que o jogador descubra o nome do animal que está na sua testa.
Um grande beijo virtual.
Bom Feriado!!!🥰🥰🥰🥰🥰
Data: 04/05/2020
Bom dia!!😍😍
Componente curricular: Gramática.
Objeto de estudo: Uso do dicionário.
Sabemos que o nosso alfabeto é constituído de 26 letras, e que as palavras contidas no dicionário aparecem organizadas em ordem alfabética, assim como observamos em outros exemplos também já conhecidos por todos nós, como é o caso da lista telefônica, enciclopédias, diário de classe, entre outros. E você sabe o porquê dessa organização? Ela serve para facilitar ainda mais nossa busca.
Atividades
Agora vamos ler e responder com muita atenção, as atividades das páginas de 91 até 93.
🤪
Componente curricular Geografia
Objeto de estudo: Crescimento da população brasileira.
Já vimos que a população brasileira é considerada uma das mais numerosas do mundo, e que também, em relação à América do Sul, o Brasil é o país que possui a maior população. Agora falaremos da causa desse crescimento. Para você o que causou o crescimento da população ao longo do tempo?... 💭👀
Assista esse vídeo e aprenda um pouco mais.
Atividades
Leia as páginas 302 até 305, revise e depois responda as páginas 306 e 307
Hora da diversão!!!!
Domingo que vem é o dia das mães.
E para você homenageá-la, daremos várias dicas que você pode fazer para sua mãe.
Obs: ela vai saber que você está fazendo mas não o que você vai fazer. Faça em segredo. 🤫🤭
A dica de hoje é: com a palavra mãe escreva frases carinhosas para ela.
Veja!
M ...
Ã...
E…
Ela vai querer saber o que você escreveu para ela, mas só entregue no domingo.🤐
Capriche hem?!!! Ela merece!!! 🥰🥰🥰
Aproveite para treinar essa música.
Depois vamos precisar dela.
Um grande beijo virtual. 🥰🥰🥰🥰🥰
Não esqueça de estudar a tabuada de divisão.