Antes de começar o assunto, é necessário fazer uma retrospectiva e revisar como "ler" as horas em um relógio analógico como feito em classe.

Aprendemos os números de 1 até 60 em inglês no intuito de indicar o horário nesta língua, identificando corretamente o período adequado.

Aprendemos também os componentes de uma capa de livro, como: autor, ilustrador, título, editora... Tudo isso em inglês, tá?!

As atividades feitas no livro em classe foram das páginas: 9, 11, 13, 34 e 35. Essas páginas remetem ao assunto estudado em sala durante os dias letivos iniciais. É sugerido pelo professor que os alunos pratiquem o desenho manual de relógios analógicos e determinem aleatoriamente alguns horários para poder demonstrar com os ponteiros, bem como escrevendo-os por extenso em inglês.

Para ouvir e repetir os números a fim de treinar, as faixas 3 e 4 do CD (fundo do livro) são indicadas. O link ajudará caso haja dúvidas sobre pronúncia:

 

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