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Data:  13/05/2020

Bom dia!!!

 

Componente curricular: português / gramática.

Objeto de estudo: substantivo simples/ composto, primitivo/ derivado.

Palavras simples: aquelas que possuem um só radical. Ex.: azeite, cavalo. Palavras compostas: aquelas que possuem mais de um radical. Ex.: couve-flor, planalto.

Os substantivos que não provêm de nenhuma outra palavra da língua são chamados "Primitivos". ... Já os substantivos formados a partir de outras palavras da língua pelo processo de derivação são chamados "Substantivos Derivados", como: pedreira, ferreiro, dentista, trovoada, florista, cartada, folhagem e carteiro.

Atividades

Agora vamos ler e responder  com muita atenção, as atividades das páginas

Classe: páginas 50 até 53

Casa: Copie no caderno .

1)  Encontre e circule, nas frases, substantivos compostos sem hífen.

  1. A flor preferida de Luiza é o girassol.

  2. Em um dia de chuva, ir ao cinema é um ótimo passatempo.

  3. Esta sobremesa é de morango.

  4. Pedro fez um auto retrato na aula de Arte.

2) Complete as frases com substantivos derivados das palavras destacadas. Veja o exemplo.

Joana é delicada; ela tem delicadeza.

  1. Eu estou curioso. Eu sinto___________________

  2. Luíz e leal com seus amigos; ele tem__________________

  3. O bebê é feliz. Ele sente ______________________

  4. Vovô é muito sábio. Ele tem______________________

3) Junte as palavras abaixo e forme substantivos compostos com hífen.

guarda     carro      estar      íris      bem         para        cachorro     chefe           raios       arco         roupa         quente

4) Observe os substantivos simples e escreva seus derivados.

terra

 livro

 pedra

fogo

 papel

avião

ferro

 

Componente curricular  : Matemática / tabuada

Objeto de estudo: multiplicação

Atividade

Classe - página 33

Casa - Estude a tabuada de multiplicar e responda as páginas 34 e 35.

 

Componente curricular: Geografia

Objeto de estudo: Distribuição da população brasileira

Classe: página 317

Casa : Leia a página 316 e responda as questões.

1) Marque a resposta correta da afirmativa abaixo.

A ocupação das terras brasileiras, promovida pelos colonizadores, ocorreu de maneira progressiva. Essa ocupação ocorreu.

  1. Partindo do litoral em direção ao interior do território

  2. Partindo do interior em direção ao litoral do território.

  3. Partindo do litoral para o sul do território

  4. N.D.A

2) O desenvolvimento das principais atividades econômicas do século XVIII incentivou a ocupação do interior das  terras brasileiras pelos colonizadores. Quais foram essas atividades?

3) Sinalize as atividades econômicas responsáveis pelo povoamento das áreas abaixo no século XVII.

A) porção litorânea

B) interior do território

C) porção norte do território

4) Liste os projetos de povoamento do interior do território que o Governo Federal implantou na metade do século XX.

Um grande beijo virtual. 🥰🥰🥰🥰🥰

Não esqueça de estudar a tabuada de multiplicar.

Data: 14/05/2020

Olá, como vai você??

Componente curricular. Ciências

Objeto de estudo: Hormônios e glândulas.

Os hormônios são substâncias produzidas pelas chamadas glândulas endócrinas. Essas glândulas produzem secreções que são lançadas diretamente na corrente sanguínea. No nosso corpo, o conjunto dessas glândulas forma o chamado sistema endócrino.

Assista esse vídeo e veja que legal.

https://youtu.be/pmwy7lnA3iY

Componente Curricular:  Inglês

 

Fala galera! Semana passada nós vimos alguns pontos turísticos e sua localização em inglês. Essa semana iremos revisar o verbo "can" e pegar a atividade da página 43 do capítulo 3. Ainda nessa semana vamos ver algumas ações que tomamos para a preparação de uma viagem. Tudo em inglês, ok?!

 

Componente Curricular: Redação

 

Leia o texto em anexo:

 

Atividade

Leitura das páginas 211 até 214.

Responder às páginas 215 e 216.

Capriche viu? 😍😍😍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Um grande beijo virtual. 🥰🥰🥰🥰🥰

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