Data: 29/10/2020
Estude com a firme certeza que tudo que requer esforço e disciplina resulta em felicidade e grandes conquistas.
Componente Curricular : Ciências.
Objeto de Estudo: campo magnético
Campo Magnético é a concentração de magnetismo que é criado em torno de uma carga magnética num determinado espaço. É o ímã que cria o campo magnético, da mesma forma como é a carga elétrica e a massa que, respectivamente, criam os campos elétrico e gravitacional. Legal né? Vamos compreender melhor como isso funciona?
Atividade de Classe: módulo páginas 206 até 208, 210 até 214.
Atividade de Casa: módulo páginas 209 e 214
Componente Curricular : Inglês
Objeto de Estudo: Animais marinhos; conjugação verbal
Olá, turma! Hoje vamos realizar um apontamento no caderno e depois iremos realizar um jogo relacionado ao conteúdo do capítulo 5.
Atividade de Classe: jogos
Atividade de Casa: páginas 92, 94 e 95
Tenha um ótimo dia e até amanhã!!
Data: 30/10/2020 ( sexta – feira)
Estude com a firme certeza que tudo que requer esforço e disciplina resulta em felicidade e grandes conquistas.
Componente Curricular : Religião
Objeto de Estudo: esperança em tempos difíceis
Estudaremos a narrativa bíblica em que Paulo permaneceu em Éfeso, ensinando sobre o reino de Deus. A partida comovente para Jerusalém, mesmo sabendo que havia a possibilidade de ser perseguido e preso pelos opositores cristã. Vamos ver como tudo terminou?
Atividade de Classe: livro páginas 93 até 97
Atividade de Casa: livro paginas 98 e 99
Componente Curricular 2: Artes
Objeto de Estudo: construção de uma máscara.
Daremos continuidade a construção de uma máscara, nesta segunda fase pintaremos e daremos um nome ao seu personagem. Vamos lá? Mão na massa!!!!
Atividade de Classe: finalização da máscara.
Atividade de Casa: materiais das páginas 95 e 96 para a próxima aula.
Componente Curricular :
Correção das tarefas da semana.
Componente Curricular : Redação
Objeto de Estudo: RECEITA
ATIVIDADE DE CLASSE
-
Discutir sobre o gênero receita;
-
Ler receita uma convencional de “Quindim”;
-
Observar a estrutura de uma receita básica;
-
Ler receitas de espantar tristeza e receita de olhar;
ATIVIDADE DE CASA
Agora, quem vai criar uma receita diferente é você. Leia as sugestões abaixo, escolha uma delas e invente uma receita de bolo para:
Deixar as pessoas felizes;
Os adultos entenderem as crianças;
Ninguém mais precisa sentir fome;
Ninguém mais chora de tristeza;
Melhorar o mundo e as pessoas que nele vive
Verifique abaixo o roteiro do trabalho de Redação.
Tenha um ótimo dia. Beijos virtuais.