Data: 17 de agosto de 2020
Que a semana seja abençoada e tudo de bom aconteça e permaneça para sempre!
Componente Curricular : Português
Objeto de Estudo: Ga, go, gu, ge e gi
Turminha, já vimos que a letra G possui som de G quando é seguida das vogais A, O e U.
Vamos revisar! Clique no link para cantarmos com as Crianças Inteligentes e aprendermos muito mais! Depois responda os exercícios no módulo 2, páginas 69 e 70.
https://www.youtube.com/watch?v=SAmTjgG4zYI
Atividade de Classe: Módulo 2, págs. 66 a 68.
Atividade de Casa: Módulo 2, págs. 69 e 70.
Componente Curricular : Matemática
Objeto de Estudo: Medidas de comprimento
Você sabia que para medir comprimentos, podemos utilizar como unidade de medida partes de nosso corpo, como as mãos, os pés ou os polegares? Mas, é possível obter resultados diferentes. A fim de resolver esse problema, foram adotadas unidades de medida de comprimento padronizadas, como o centímetro (cm). Que tal clicar no link para ver como Quito conseguiu organizar o seu quarto usando medidas de comprimento? Depois, continue respondendo os exercícios no módulo 2, página 152.
https://www.youtube.com/watch?v=6rMzfcy6J5I
Atividade de Classe: Módulo 2, págs. 146 a 148, 150 a 151.
Atividade de Casa: Módulo 2, pág. 152.
Componente Curricular : Geografia
Objeto de Estudo: Os espaços das ruas
O modo de como as pessoas utilizam os espaços das ruas e os elementos que existem nelas tornam as ruas diferentes umas das outras.
Respondam os exercícios no módulo 2, páginas 283 e 284.
Atividade de Classe: Módulo 2, págs. 281 e 282.
Atividade de Casa: Módulo 2, págs. 283 e 284.
Feliz semana!
MOMENTO FOLCLÓRICO
Classe:
As adivinhas, também conhecidas como adivinhações ou "o que é, o que é" são perguntas em formato de charadas desafiadoras que fazem as pessoas pensar e se divertir. São criadas pelas pessoas e fazem parte da cultura popular e do folclore brasileiro.
E o desafio de hoje é...
Casa:
As trava-línguas são formadas por conjunto de palavras que juntas em uma mesma frase se tornam difíceis de serem pronunciadas. Essa manifestação folclórica acaba sendo uma forma de brincadeiras em que os envolvidos acabam tendo que repetir por várias vezes a mesma expressão em busca da perfeição.
Que tal treinar uma trava- línguas para falar com os colegas amanhã?
Título 1
Data: 18 de agosto de 2020
Que Deus proteja e abençoe cada segundo, cada minuto, cada hora desse novo dia. 🌷
Componente Curricular : Matemática
Objeto de Estudo: Medidas de comprimento
O que será que tem na caixinha de ferramentas do Manny? 🤔
Clique no link para descobrir. Depois copie a atividade no caderno e responda com atenção.
https://www.youtube.com/watch?v=QN42Tdh-Uxs
Maria levou seus filhos: Ana Clara, 8 anos; Rodrigo, 11 anos: Mariana, 2 anos; e Luís, 4 anos, ao médico para saber se eles estão se desenvolvendo e crescendo adequadamente para a idade. Observe a cena a seguir e responda:
-
Qual a criança mais alta?
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Qual a criança mais baixa?
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Quem é mais alto: Luís ou Mariana?
-
E você, sabe qual é a sua altura? (Caso saiba, responda e depois compartilhe com a sua turma.)
-
Quando você nasceu, qual era a sua altura? (Pergunte para a mamãe ou para o responsável por você.)
-
Das pessoas da sua casa, quem tem a menor altura? E quem tem a maior altura?
Atividade de Classe: Atividade oral (slide)
Atividade de Casa: Caderno do aluno (a)
Componente Curricular : Português
Objeto de Estudo: Ponto final/ vírgula.
Usamos a vírgula para indicar uma pequena pausa e também para separar palavras ou orações.
Já o ponto-final . indica que a frase terminou.
Continue praticando, respondendo o exercício no livro de gramática, páginas 97 e 98.
Recursos: Gramática
Atividade de Classe: Gramática, págs. 94 a 96.
Atividade de Casa: Gramática, págs. 97 e 98.
Componente Curricular : História
Objeto de Estudo: Revisando - Os direitos das crianças
ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) cuida especialmente dos direitos das crianças. Confira no link abaixo quais são esses direitos, e em seguida responda o exercício no módulo 2, página 250.
https://www.youtube.com/watch?v=dM244-KW8Nw
Atividade de Classe: Módulo 2, pág. 248.
Atividade de Casa: Módulo 2, pág. 250
Na nossa aula de artes de sexta-feira, iremos confeccionar um brinquedo. Seguem os materiais que iremos precisar.
- Uma garrafa PET descartável;
- Uma tampinha de refrigerante;
- Barbante;
- Tesoura;
- Materiais para enfeitar.
Precisamos que os responsáveis nos ajudem cortando a garrafa com o estilete ou tesoura, uns 4 cm acima da área do gargalo (na parte reta, onde vai o rótulo).
Para evitar que as crianças se cortem na borda do plástico, esquente o ferro e aplique sobre ele o gargalo da garrafa por alguns segundos (as bordas se curvarão para dentro), ou passe fita adesiva na borda.
Um doce dia para vocês! 🍬
